2024会活动策划方案详细模板6篇【完整版】

会活动策划方案详细模板一、活动目的:为丰富同学业余生活和培养同学竞争精神。二、活动主题:文明、求真、竞技三、活动时间:8月13、14日四、活动对象:大唐煤化下面是小编为大家整理的会活动策划方案详细模板6篇,供大家参考。

会活动策划方案详细模板6篇

会活动策划方案详细模板篇1

一、活动目的:

为丰富同学业余生活和培养同学竞争精神。

二、活动主题:

文明、求真、竞技

三、活动时间:

8月13、14日

四、活动对象:

大唐煤化工16委培学员班全体学员

五、策划机构

在班级老师的指导下,由班级学生干部全面负责和协调各项活动的开展。

六、总策划人:

xxx

七、活动规程:

棋盘:

行走路线包括公路线和铁路线,显示较细的是公路线,任何棋子在公路线上只能走一步,显示为粗黑的为铁路线,铁路上没有障碍时,工兵可在铁路线上任意行走,其它棋子在铁路线上只能直走或经过弧形线,不能转直角弯;

棋子落点包括结点、行营、两个司令部,行营是个安全岛,进入以后,敌方棋子不能吃行营中的棋子,军棋必须放在司令部中,进入任何司令部的棋子不能再移动。

吃子规则:

地雷小于工兵,大于所有其他棋子;

司令>军长>师长>旅长>团长>营长>连长>排长>工兵;炸弹与任何棋子相遇时,双方都消失。

军棋规则:原则上25个子可以摆放在棋盘除行营外的任何位置,但是对于一些特殊子力还有特别的限制。军棋:只能摆在两个大本营其中一个;地雷:只能摆在后两排除军旗占据一个大本营外任何11个位置;炸弹:不能摆在第一排的5个位置。军旗和地雷位置一旦固定出征后就不能够再移动。针对于大本营,有进大本营子力能进能出的,也有能进不能出的;针对地雷可以分为弹簧雷(工兵飞雷雷下,工兵在;炸弹遇雷同时拿下;其他子力遇到地雷自动碰死拿下);炸弹雷(任何子力遇到雷同时拿下);针对于炸弹,有炸弹等同于其他子力按规矩行动的,也有炸弹满天飞(行子方式如同工兵)。针对行棋方式分为铁路线上只可直行或弧行弯路;可以走交叉线(棋盘上多出两道交叉线);可以拐直角弯路。

胜负判决:

最后的幸存的一方为胜家,军棋被扛、无棋可走、超时5次都会被判负。

会活动策划方案详细模板篇2

一、活动策划

1、召开一次庆祝大会。七一前乡党委召开一次大型《纪念建党91周年暨表彰大会》,以乡政府机关党员为主,各村由党支部书记带队(3—5名代表)参加。

2、举行新党员宣誓活动。在大会上,可组织去年七一后及今年新入党的预备党员进行一次入党宣誓活动,以机关和就近村新党员为主。

3、举行一次全乡成果集中展览活动。开展以“新农村、新面貌、新成就”为主题的摄影作品展征集活动。也可以有未来村、乡发展的规划、目标等宏图展示。

4、开展上党课活动。由乡党委统一印发(3到5个题)党课教育材料,由各村党支部开展一次上党课活动。

5、在全体党员中结合基层组织建设年,着重宣传基层创先争优活动中的先进典型,教育党员铭记党恩,充分发挥党员先锋模范作用这个主题,可在全乡党员中开展一次“重温入党誓言”活动。使党员再经受一次党性教育。

6、邀请老干部、老党员为党员进行一次党史和革命传统教育活动。通过回忆历史、讲述当年,使党员受到一次深刻的历史与现实的教育。

7、慰问走访老党员。七一前,由乡、村主要干部对老党员(建国前或建国后担任过村、乡干部的党员)进行一次慰问走访。

8、开展送温暖活动。七一前,由乡、村主要干部对贫困党员(主要曾做过贡献的党员、劳模党员等人员)进行一次慰问走访送温暖活动,资金可由党费管理中支出。

9、根据实际及具体情况,由乡到村开展一次党员工程活动。主要是解决和完成群众摸得着、看得见的问题及事项。

10、组织全体党员开展一次“我为党旗添光彩”活动,具体落实可由各个党支部进行。

11、开展一次党支部工作大检查活动,进一步指导、规范基础党支部工作标准及开展各项活动落实情况、日常工作的常态情况等,达到督促和推进的作用。

12、要求各村党支部按照乡党委活动安排及要求制定出落实和结合本村实际开展的活动安排。

二、节目策划

1、开展一次演讲活动。以歌颂党为主题,由乡内各个层面推选,七一前统一参加乡党委组织的演讲比赛。(可由8到10人参赛)

2、开展一次文艺汇演。以歌颂党为主题,可指定由乡机关、学校、村党支部等选送节目,由乡统一组织汇演,时间可限定在两小时。根据环境、条件实际,也可选择在中 www.shubaoc.com 心村举行。

3、也可以由乡组织部分业余爱好、有文艺特长的人员进行专题排练和演出。

4、可开展以歌颂党为主题的民间剪纸、绘画、书法等作品征集活动,使更多群众参与之中。

会活动策划方案详细模板篇3

一、 活动背景

冬日的十二月雪花踏着轻盈的舞步漫天而落,睡在大地的怀抱里,我们才知道温暖胜过自由。同学们是初生的牛犊,是充满希望的新力量;同时也是懵懂和脆弱的,在学校老师领导的关心和引导下,从面对新环境的怯懦和拘束中解脱出来,融入到大学这个温暖的大家庭里面。

二、 活动主题

虽然时光短暂,但是彼此之间,都不会忘记曾经在繁华的都市、华丽的宫殿、亦或是宁静的小镇里,留下的那份最珍贵的友谊,就让我们彼此之间的回忆,永远地定格在充满激情与梦想的大学吧!

三、 活动目的

为了让同学们尽快熟悉和适应环境,融入到新的生活和学习中,增加对校园状况的了解,增强大学生的自豪感和对未来的自信心,提高大学生的在校热情。

四、 活动口号

梦想青春,别young年华

五、 活动对象

全体师生

六、 主办单位及协办单位

省略

七、 活动总策划

学生社团联合会活动部

八、 游园活动工作组人员名单及分工

ⅰ。筹委会人员名单 组长: 副组长: 组员:

ⅱ。工作组人员名单

一)。活动组 组长:

职责:联系其他组组长,了解各项工作进展,监督本组其他各项工作,及时发现工作的不足并予以完善,购买奖品。

1、 规划组组长: 成员:职责:游园活动场地规划、布置,协助协会场地布置、开展活动,场地卫生监督。

2、节目组组长: 成员:

职责:节目编排、监督,联系、协调演员,联系游园活动主持人,会场音乐播放,大型游戏的组织、主持。

3、安全监督组组长: 组员:

职责:监督协会活动准备、开展,考评、监督协会工作人员,应急事件处理,协会活动的实时把控。

二)。后勤组 组长:

职责:联系其他组组长,制定奖品购买计划及兑换方式与其他组协商、确定,购买奖品,了解本组各项工作进展,监督后勤组其他各组工作,适时安排其他组工作进行,衔接各组工作,适时统计经费。

1、 奖品组组长: 组员:

职责:了解各奖品的单价,制定相应的购买方案,制作相应的购买预算及兑换方案,及游园活动当天奖品的兑换。

2、票务组组长: 组员:

职责:游园活动门票、奖券、邀请函的制作及数量的确定,审核;确定游园活动当天各协会奖券的发放张数,协调奖品组及各协会游园活动当天票数的实时统计与定时发放。

3、 预备组组长: 组员:

职责:机动小组,随时注意游园活动各情况,如发现问题及时报告筹委会组,并进行相应的处理。

三)。宣传组 组长:

职责:联系其他组组长,实时了解相关活动进程,制定、实施合适的宣传发案,了解、监督宣传组各组工作进展。

1、展板组组长: 组员:

职责:游园→←活动展板的制作,展板质量把关;监督游园活动前一周至游园活动完协会展板的摆放、回收工作。

2、海报组组长: 组员:

职责:游园活动期间相关宣传海报的制作、粘贴,海报质量的把关。

3、多媒体组组长: 组员:摄影协会等

职责:游园活动前中后期宣传ppt的制作、审核,收集、书写游园活动相关新闻稿件、播音稿,联系信息中心,收集游园活动期间的图片。

九、 活动时间

XX年12月27日或28日

十、 活动宣传

1、展板宣传:

① 设立学生社团联合会“别young年华”游园活动整体展板,整体介绍游园活动主题、时间、地点等;设立“幸运奖”、“英雄奖”、“美一瞬间”图片征集说明的宣传展板。

②设立各协会游园活动游戏展板,介绍协会游戏;

2、做出相应ppt或视屏在led上播放,宣传本次活动(包括:活动主题、活动时间、活动场地、各协会游戏简介等)。

会活动策划方案详细模板篇4

一、活动主题:

庆祝元旦,以元旦为契机,巩固和丰富平时的培训内容。

二、活动组织:

×××工会(×××主席负责督导、活动开始时致词、活动最后抽奖和颁奖;×××、×××负责活动策划、道具准备并具体实施,×××兼主持,×××兼摄影;×××、×××负责部分道具和全部礼品的采购并发放小礼品)

三、活动时间:xxxx

四、活动地点:公司会议室

五、活动准备:

1、茶水(自备)

2、水果(10斤),糖果(5斤),花生、葵花籽、西瓜籽等共5斤。

3、抽奖礼品:

普通小礼品,暂定50份,为生活日用品类

特别奖品:50、80、100元的超市购物卡3张

六、费用预算:

1、小礼品400.00元

2、特别奖品:230.00元

3、零食:150.00元

4、道具:20.00元

5、晚宴:1000.00元

共计:1800.00

七、道具准备:

设计好看的纸条30张(已准备),与培训内容相关的问答题若干,抽奖箱1个(已准备),投影仪(备有背景音乐、节目2的成语、词语、名词),哨笛,塑料凳8只(已准备),透明塑料桶两只(由金龙鱼油桶做成),乒乓球(已准备),蒙眼红布(已准备),彩色粉笔1盒、气球10个。

八、节目安排:

活动开始之前准备一些设计好看的纸条发给大家,每个人在纸条上写上自己的祝福并签名,纸条投放于抽奖箱内,活动结束后进行抽奖。这些签名的纸条,还将用来抽签决定各游戏节目参赛队员。

1、心心相印:(时间安排2.00~2.40)

我来比你来猜――事先选择好一些具有可表演性的成语、词语或名词,用于投影仪幻灯片播放。(成语如:左右为难、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、眉开眼笑等等)。

参加人员共5组,两人一组,分组由抽签产生。

游戏开始,表演二人面对面(一人为表演者,面对投影仪屏幕;一人为猜测者,背对屏幕),然后由主持人把要表演的内容在屏幕上幻灯片播放,让表演者根据内容作出提示动作或语言引导(注意:表演者可以用相关语言来描述,但不能说出屏幕中的字或同音字),当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。每个名词限时半分钟,总时限为5分钟/组,比赛以猜测名词最多的前两组获胜,若遇同等成绩产生两组以上,加时淘汰,直至产生最终的两组获胜者。

奖品:小礼品4份

2、座无虚席:(时间安排2.40~3.10)

道具:塑料凳(8只)参加人员安排:9人参加

游戏规则:游戏开始时先把凳子围起来,然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人发令后参加人员沿着凳子(顺时针或逆时针)旋转,当主持人叫停时,参加人员要找到对应的位置讯速坐下,因为凳子少一张,所以每一轮都会有一人因找不到凳子而被淘汰,被淘汰者要当场表演节目(歌舞、讲故事、出谜语等不限)才能退场,然后把凳子减少一张,其余的人继续进行下一轮,直到剩下最后两个获奖人为止。

奖品:小礼品2份

3、争先恐后:(时间安排3.10~3.30)

五人一组,共两组进行对抗。规则:两支对抗组在主持人发令后,各自的组员从桶中抽出乒乓球,最先全部抽出者为优胜组。

道具:桶两只(由金龙鱼油桶做成,桶口大小以能通过乒乓球为宜),乒乓球5个/组(连有细线)。

奖品:小礼品5份

4、导航投球:(时间安排3.30~4.30)

道具:彩色粉笔、气球、投球箱

游戏说明:游戏分为两组进行,每组4人,其中1人为导航员。

用白色粉笔在地上画出60×60的方格网,再用彩色粉笔画出三条行进线路,队员蒙上眼睛后,由导航员指挥自己的队员按标识路线行进(每个队员所持气球颜色与所行路线颜色相同),导航员指挥过程中只能使用向前、向后、向左、向右×几步走,旋转×度,队员的路途走完时,导航员必须发令投球。若球未进,导航员须使用上述规定口令指挥再次投球,直至球进为止。对抗双方用时最少者获胜。

奖品:小礼品4份

5、最后抽奖:(时间安排4.40~5.10)

a、将事先准备好的与培训内容相关的问答题置于抽奖箱,每人抽题1次,回答正确方能领奖。

奖品:小礼品30份

b、活动结束后进行抽奖(从活动开始之投放于抽奖箱内的签名纸条抽取)

设奖:一等奖1名(奖品:300元购物卡)二等奖1名(奖品:200元购物卡),三等奖1名(奖品:150元购物卡);

抽奖人:工会主席×××

抽奖顺序:按三等奖、二等奖、一等奖依次抽出;

(注:员工新年祝福语将整理放到公司网站“员工之家”)

6、晚宴:×××山庄(时间安排5.30以后)

张总新年致词,晚宴开始。

会活动策划方案详细模板篇5

一、活动目的:

通过心理的创造及演绎,为新时代的大学生提供一个表达内心情感的全新的表现形式,为正确认识心理健康问题提供一个全新的视角。更重要的是,通过同学们自己创作心理剧,表演发生在身边的熟悉的,甚至是亲身经历的事,从中体验心理的细微变化。进而达到宣泄、释压和领悟其中道理的效果,更好的引导同学自己发现问题,及时解决问题。

二、活动内容:

1、活动时间:3月下旬——4月13日

2、活动地点:博西梯二

3、活动对象:系全体学生

4、参赛形式:以自愿参加为原则,可独立创作剧本也可集体创作

5、参赛方式:上交参赛剧本

6、参赛剧本:

(1)剧本要求:a、内容需体现大学生的宿舍生活场景,表现当代大学生心理素质,突出心理活动刻画

b、主题应积极向上,能给同学们以积极地启发启示

c、剧本鼓励原创,需要创新、新颖性、教育性,鼓励广大同学工作和学习热情

d、剧本若被选上,作品表演时所需道具、背景音乐、服装自备

(2)剧本题材:以宿舍生活为主题

三、活动流程:

(一)前期工作

1、召开会议:

召开会议,讨论方案,结合讨论结果,确定最终方案实施计划。落实工作分工,明确各干事职责。

2、筹备工作:

完成该活动的策划书,工作安排,做好前期有关准备工作,并由其全面开展工作。

3、宣传工作:

(1)海报宣传

制作一版关于本次活动的宣传海报,在博东一楼宣传。

(2)口头宣传

发放宣传单,各班心理委员向班级同学做宣传,包括剧本收集,及报名通知、初赛决赛通知

(3)初赛过后将会制作一份决赛节目内容宣传

(二)中期工作

1、报名具体流程与安排:

班级同学向心理委员报名,4月13日统一上交剧本

2、 初赛具体流程与安排:

(1)收集参赛剧本

(2)评选出优秀剧本

(3)打印及公布决赛内容于宣传板

3、通知优秀剧本创作者参加决赛的剧本表演

4、邀请评委

5、决赛具体流程与安排:

(1)布置比赛场地

(2)参赛人员的签到

(3)嘉宾水的摆放

(4)派发节目单

(5)照相

(6)音响效果

(7)现场秩序控制

(8)赛后的收拾及清理工作

6、决赛现场的互动环节为知识竞赛,其内容涉及心理学等,持续时间是10分钟到15分钟,具体题目待定,答对的观众,现场送出小礼物。

7、颁奖仪式

(三)后期工作

1、活动总结:

以书面的方式进行活动总结 ,并留底。

2、活动回顾(以海报形式进行):

出一份大型海报,其内容涉及决赛结果以及活动总的回顾。

四、活动注意事项:

1、参赛节目少或过于单调:

(1)适当延长报名时间,多样化报名方式,并以降低有关评分标准等方式吸引广大同。

(2) 加大宣传力度,必要时可将活动方案做适当调整。

2、音响问题:

活动前,要确定音响的使用问题,避免现场出现各种状况。

3、场地申请不到:

(1) 做好与该场地负责人的沟通工作。

(2) 将活动地点改到其他地方,并做好各方面的通知工作。

4、互动时观众不积极配合:

部门干事要做好带头作用,激起观众的热情,必要时可充当观众。

5、比赛现场观众较少:

(1) 硬性规定参赛人员一定要带亲友团参加。

(2) 加大互动趣味部分的宣传。

6、活动开展时要避免推闪造成受伤

7、游戏时要安排人员维持秩序

五、活动开支预算表

名称 数量 单价(元) 总价(元) 宣传类 宣传单 40(张) 0.1 4 决赛节目内容单 40(张) 0.1 4 场地布置 气球 2(包) 15 30 水 5 1.5 7.5 奖品 小本子 5 2 10 奖状 3 2 6

会活动策划方案详细模板篇6

目的:

1、引导幼儿了解复制技术在日常生活中的运用,激发幼儿对复制现象的兴趣。

2、通过复制活动,培养幼儿的动手能力和思维能力。

准备:

1、平面模型和笔。

2、复写纸、拷贝纸和笔;印泥和油墨。

3、具有凹凸图案的物品模型,如印章、铅字等。

4、日常生活中常见的空腔形物品(如装巧克力等食品的凹型塑料盒,装小汤匙、杯子等用品的凹型包装盒,印糕模具),用于复制的橡皮泥或面粉团。

5、表示“生物克隆技术――动物的复制”的挂图。

6、带领幼儿参观文印室,了解蜡纸油印的工作过程和复印机的工作过程。

过程:

一、认识复制现象

1、出示各种相同的物体,如一片片相同的饼干、一支支相同的笔、一本本相同的书、一件件相同的玩具等,引导幼儿讨论:这些相同的东西是怎么做出来的?

2、你们还知道哪些复制的办法?(引导幼儿大胆讲述。)

二、学习复制平面物体

1、出示平面模型,引导幼儿思考用什么办法可以复制出一模一样的图样。在幼儿讨论的基础上,示范复制的方法:一手按住图样,一手沿图样画出轮廓,然后剪下。

2、出示幼儿喜爱的卡通图案,引导幼儿思考可用什么办法复制。(用复写纸或拷贝纸复制。)在幼儿回答的基础上,分别示范这两种复制方法。

3、出示印章和铅字,引导幼儿讨论怎样复制。在幼儿讨论的基础上,示范用印泥和油墨印画的复制方法。

4、出示一张幼儿感兴趣的玩具说明书,启发幼儿思考复制的方法,引导幼儿回忆复印机的复印过程和结果。

三、学习复制立体物体

1、结合挂图,向幼儿介绍工业上利用空腔模具复制零部件的方法,让幼儿了解复制技术在现代工业中的应用。

2、出示印糕模具,示范用面粉团填充模具复制糕点的方法。

3、生活中许多东西可以复制,动物可以复制吗?(教师利用图片简单介绍“生物克隆技术――动物的复制”。)

四、操作活动

1、提供五个组的操作区域,引导幼儿按意愿选择操作内容,学习各种复制方法。这五个组的活动分别是:①复制平面图样;②用复写纸、拷贝纸复制卡通图案;③用印章、铅字复印;④用面粉团复制糕点;⑤用橡皮泥、规则模具复制小用具等。

2、幼儿操作,教师巡回指导,鼓励幼儿大胆尝试并尽可能去各个组活动。

3、请幼儿互相交流自己的活动情况,体验复制活动带来的乐趣。

4、展示幼儿的复制作品,使幼儿获得成功体验。

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